數(shù)學(xué)是一門需要分析，總結(jié)的學(xué)科，對(duì)于很多孩子來說，學(xué)得最吃力的就是數(shù)學(xué)。在學(xué)生中，流傳著一句話：得數(shù)學(xué)者得天下。可是，還是有大多數(shù)的孩子，每每徘徊在及格線外，成績(jī)一出，抱頭痛哭。孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高呢？下面為大家做出介紹。

孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么才能提高

初中的孩子，要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，需要重視基礎(chǔ)，平時(shí)考試丟分，與自己基礎(chǔ)知識(shí)不牢固有關(guān)。有的同學(xué)，做題不夠細(xì)心，加上基礎(chǔ)不牢固，做題容易出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象，特別是基礎(chǔ)題，本來應(yīng)該是拿分題，因?yàn)槭韬觯瑢?dǎo)致基礎(chǔ)題丟分太多。

基礎(chǔ)題如果丟分多，難題又做不好，那成績(jī)自然提不上來。要想保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，需要重視知識(shí)積累，學(xué)會(huì)梳理課本知識(shí)，掌握基本的知識(shí)內(nèi)容和基本的數(shù)學(xué)方法。每天通過適當(dāng)訓(xùn)練，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，保證基礎(chǔ)題盡量減少丟分。

初中學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)總結(jié)解題的技巧和方法。能夠掌握解題技巧和方法，能夠有巧妙的解題思路，就更容易提高自己的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，保持學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。

初中學(xué)生，特別是中考的時(shí)候，有很多同學(xué)，感覺自己做題速度不行，平時(shí)考試也經(jīng)常會(huì)遇到這種情況，這也會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高的情況出現(xiàn)。不管是平時(shí)考試，還是中考，考試的時(shí)間是有規(guī)定的，超過了時(shí)間就不能做卷子了。

要想提高做題的速度，就需要通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，可以在學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)行定時(shí)訓(xùn)練，要保持訓(xùn)練的速度，重視做題的質(zhì)量，強(qiáng)化自己的時(shí)間意識(shí)，爭(zhēng)取合理利用時(shí)間，保持得分最優(yōu)化。

初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要把握課本上的重點(diǎn)題型，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，對(duì)每本書上的重點(diǎn)知識(shí)和重點(diǎn)題型進(jìn)行認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)取熟能生巧。平時(shí)老師講課的時(shí)候，會(huì)突出重點(diǎn)知識(shí)，用更多的時(shí)間進(jìn)行講解，讓同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)利用。

這些重點(diǎn)知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)需要花時(shí)間和功夫的地方。我們?cè)谧鲱}目的時(shí)候，需要抓好基礎(chǔ)題，夯實(shí)基礎(chǔ)，需要突出重點(diǎn)題型，把握學(xué)習(xí)的任務(wù)，爭(zhēng)取既能全面學(xué)習(xí)，又能突出重點(diǎn)，熟練掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，能夠活學(xué)活用知識(shí)點(diǎn)。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差的補(bǔ)救措施

一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)流程

第一步要做的是課前預(yù)習(xí)，在課前把老師要講的知識(shí)點(diǎn)自己瀏覽一遍，記下不太了解的地方，課上留意聽；

第二步課上認(rèn)真聽，課堂上有很多新的名詞和例題，老師會(huì)講解概念和解題思路，留意預(yù)習(xí)中不會(huì)點(diǎn)，從老師的講解中找到解題的靈感。

一天的課程結(jié)束，晚自習(xí)的時(shí)候回憶下今天都講了哪些知識(shí)點(diǎn)，分清楚重點(diǎn)是哪些，可以用課后習(xí)題做測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)書自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

有錯(cuò)題，分析下錯(cuò)題是哪些知識(shí)點(diǎn)出了問題，記在錯(cuò)題本上，第二天聽老師講習(xí)題。

然后等學(xué)完一個(gè)單元，給自己做一次整體的測(cè)驗(yàn)。

測(cè)驗(yàn)后，不論分?jǐn)?shù)高低，要將做錯(cuò)的題目再訂正一遍，務(wù)必找出錯(cuò)誤之處、原因，修正觀念，如此才能學(xué)得更好、真正進(jìn)步。

二、先看筆記在做題

初中課堂的知識(shí)含量是小學(xué)的幾倍之上，而且需要有抽象思維能力；另一方面，同學(xué)們對(duì)老師講的內(nèi)容理解，但是沒有經(jīng)過練習(xí)還沒有達(dá)到老師對(duì)知識(shí)的理解程度。

因此，當(dāng)你說上課聽懂了時(shí)候 ，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你不會(huì)做題。因此在做題前自己最好能回憶下上課講的知識(shí)點(diǎn)。比如可以提前看看課程記的筆記。

是否能堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣是學(xué)霸和學(xué)渣的區(qū)別。如果在做題中，練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話，就不能對(duì)比消化，如果時(shí)間長(zhǎng)久不能落實(shí)，就會(huì)有很大的損失。

三、定期復(fù)習(xí)，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)

定期進(jìn)行總結(jié)非常重要，有的學(xué)校老師會(huì)給學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，同學(xué)也要養(yǎng)成定期總結(jié)的好習(xí)慣。

首先要把這章的筆記、課后習(xí)題和章節(jié)測(cè)驗(yàn)習(xí)題、錯(cuò)題本拿出來，從頭到尾地讀一遍，一遍讀一遍用不同顏色的筆標(biāo)明，標(biāo)記出重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。等下次看的時(shí)候能第一時(shí)間找到自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)。

在基礎(chǔ)知識(shí)的梳理中，羅列出所有的定義、公式、法則。做到會(huì)用圖形表示、會(huì)表述、會(huì)推導(dǎo)證明。我們要居高臨下，把知識(shí)點(diǎn)鏈接成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。