13歲小女孩不想上學(xué)怎么辦？

1、關(guān)心孩子心理需求

13歲小女孩不想上學(xué)，這是表面現(xiàn)象，實(shí)質(zhì)是孩子內(nèi)心有傷，有心理需求要彌補(bǔ)。但13歲的孩子，可能已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)關(guān)上了心門，和家長(zhǎng)無法有效溝通。但這件事給家長(zhǎng)敲響了警鐘。家長(zhǎng)改變了對(duì)孩子的態(tài)度，更溫暖更柔軟，更尊重接納孩子，讓孩子感受到父母的愛和支持。

2、疏導(dǎo)心靈，多鼓勵(lì)

一定要與學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?，不要急于求成，多一些鼓?lì)和表揚(yáng)，多一些包容和幫助，與學(xué)生交朋友，影響其思想。放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生慢慢覺得原來的學(xué)習(xí)也有點(diǎn)意思，學(xué)生每進(jìn)步一點(diǎn)，都要實(shí)時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，讓學(xué)生從心理上改變不想上學(xué)的態(tài)度。

3、幫助學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)更輕松

厭學(xué)的學(xué)生大部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)和老師一定要給予更多的幫助和支持，可以幫助其指定簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用一些好的方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)督促指導(dǎo)，可以對(duì)他們的學(xué)習(xí)起到非常有效的促進(jìn)作用。

4、循序漸進(jìn)

不要著急，不要指望學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有很大的改變和突破。循序漸進(jìn)，否則學(xué)生會(huì)失去學(xué)習(xí)的信心。

5、發(fā)揮父母的榜樣作用

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

6、設(shè)法提高孩子成績(jī)

提高孩子成績(jī)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣最主要最有效的方法。家長(zhǎng)應(yīng)設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，哪怕是某一科的成績(jī)。

7、從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館?？梢约ぐl(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

13歲小女孩不想上學(xué)的原因：

1、考試失敗，成績(jī)不理想，排名上不去

雄心勃勃的初中生非常關(guān)心考試和成績(jī)排名。如果一直表現(xiàn)出色的孩子突然遇到一兩次考試不及格，很容易感到沮喪。我覺得生活是灰色的，所以我厭倦了學(xué)習(xí)。

2、校園欺凌

這很容易被父母忽視，這正是孩子不想上學(xué)的主要原因。今天的青少年，因?yàn)槲闯赡耆?，警察局的同志不能懲罰他們，因?yàn)樵诹x務(wù)教育階段，基地不容易解雇他們。所以，這些人經(jīng)常欺負(fù)他們的同學(xué)。在校園里被欺負(fù)的孩子們會(huì)害怕這群人和整個(gè)校園。

3、壓力過大

大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績(jī)都可以位列前茅，甚至還可以得到家長(zhǎng)的表揚(yáng)和掌聲。但是，進(jìn)入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的中考，也會(huì)出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力，也會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)無比抵觸，因此就會(huì)不想上學(xué)。