初中孩子厭學(xué)怎樣跟孩子溝通？

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

如果學(xué)生學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，那么學(xué)生就不會真正的喜歡上學(xué)習(xí)，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)的心理，如果學(xué)生是一個(gè)自立，自信的人，是很容易在學(xué)習(xí)上取得成功的，同時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好與壞和自己的自信相關(guān)連，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的好壞都是自己的事情。

2、父母適當(dāng)降低對孩子的期望值

家長對孩子要求過高，如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力，會使孩子心理承受不住，很有可能就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子需要的是自由成長的空間，因此，家長不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，要明白每個(gè)孩子都是不同的，家長要了解自己孩子在什么方面更有潛力、更有優(yōu)勢，才是對孩子最好的幫助。

3、給予孩子適當(dāng)鼓勵和肯定

當(dāng)孩子考試成績不理想時(shí)，父母應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵，讓孩子知道自己沒有那樣差，而不是一旁指責(zé)孩子，讓孩子產(chǎn)生自卑的情緒。只要孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)并且努力的時(shí)候，家長就要給予孩子鼓勵，哪怕是一句話、一個(gè)輕撫、一個(gè)會心的微笑都會強(qiáng)化孩子的正確行為，讓孩子感覺到學(xué)習(xí)是一件愉快的事情。

4、引導(dǎo)孩子

大部分中學(xué)生不能適應(yīng)中學(xué)階段的繁多科目，有厭學(xué)心理的孩子特別多，但有的孩子可以走出來，而有的孩子卻一直厭學(xué)，最后不得已退學(xué)，家長可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵孩子跟著興趣走，對哪門科目感興趣，就先在哪科用功。

初中孩子厭學(xué)的原因：

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

目標(biāo)決定方向，初中由于年紀(jì)小，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，不知道怎么去學(xué)習(xí)，有的學(xué)生甚至覺得是為了父母而學(xué)習(xí)，以至于缺乏學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)和任務(wù)，所以就想逃避。

2、壓力過大

大部分中學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，都是因?yàn)閴毫^大導(dǎo)致的。小學(xué)階段隨隨便便學(xué)習(xí)，成績都可以位列前茅，甚至還可以得到家長的表揚(yáng)和掌聲。但是，進(jìn)入到初中階段后，學(xué)習(xí)難度的增加和競爭壓力加大的中考，也會出現(xiàn)各種吃不消的情緒。而這種龐大的壓力，也會讓他們對學(xué)習(xí)無比抵觸。

3、人際交往問題

學(xué)生正處于青春期，同伴關(guān)系開始占據(jù)重要的地位。青少年更渴望尋求同齡人的接納、陪伴和友誼，傾向于從同伴那里看到自己，否則學(xué)生會覺得孤單無助，自尊心受到打擊，就開始討厭學(xué)習(xí)。他不是真的討厭學(xué)習(xí)，只是不喜歡學(xué)校環(huán)境。