在當(dāng)下嚴(yán)峻激烈的教育競爭中，許多家長為了讓孩子贏在起跑線，已經(jīng)給孩子帶來了很大的壓力，甚至很多學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。15歲男孩的厭學(xué)情緒尤為突出，有的還會有一些不好的癥狀，請看以下內(nèi)容。

兒子今年15歲不想讀書怎么辦

1、家長應(yīng)該幫助孩子樹立信心，15歲男孩厭學(xué)顯著的特點(diǎn)是喪失了信心，這時候家長應(yīng)該對孩子適當(dāng)?shù)亟档鸵螅瑒?chuàng)設(shè)情境，讓孩子嘗到成功的滋味、體驗成功的喜悅，增強(qiáng)信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關(guān)心孩子的身體和心境，，糾正厭學(xué)情緒。

2、家長對孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的估計要客觀，期望要合理。不應(yīng)該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補(bǔ)償，而對孩子的期望過高。使孩子在超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)中，對學(xué)習(xí)和掌握知識產(chǎn)生厭恨。

3、家長應(yīng)該給孩子一個輕松的家庭氣氛，不要一天到晚對孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等，雖然對孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境，也沒有了自由獨(dú)立的能力。

4、家長也可嘗試?yán)门d趣與學(xué)習(xí)之間的遷移。由于有特長、有興趣孩子會經(jīng)常受到學(xué)校和家長的表揚(yáng)和鼓勵，使他們的興趣勁頭也會潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

5、家長在教育孩子學(xué)習(xí)時，不要只看重成績，而應(yīng)當(dāng)重視孩子學(xué)習(xí)的感受和興趣。興趣才是孩子好好學(xué)習(xí)的動力來源。如果家長每天都在忽略孩子的愿望和愛好，那么很有可能會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，我們應(yīng)當(dāng)尊重孩子的興趣，重點(diǎn)去培養(yǎng)他的興趣愛好，然后再帶動其他科目的學(xué)習(xí)。

6、當(dāng)孩子不斷失敗，無法成功的時候，他就會喪失繼續(xù)奮斗的動力。家長這時候就需要多鼓勵孩子，讓孩子有成就感，體會到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對的時候，家長要毫不吝惜地夸獎孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎勵也是不錯的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個循序漸進(jìn)的過程，家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

孩子厭學(xué)的原因

1、面對家長的期望，升學(xué)、就業(yè)的壓力，厭學(xué)者整日生活在不安、緊張、焦慮的消極情緒中，往往會自卑、缺乏自信、人際關(guān)系有障礙。

2、孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)真沒以前輕松了，那么多學(xué)科不說，面對山一般的作業(yè)也會讓人喘不過去氣來，如果學(xué)習(xí)能力強(qiáng)點(diǎn)倒好，否則一直跟不上大家的節(jié)奏真是件非常痛苦的事。

3、身邊的同學(xué)、父母朋友的孩子，老師對優(yōu)秀生的偏袒等等，都讓孩子感到壓力，同學(xué)間成績的比較或父母拿其他孩子來比較，對于差生來講，都是一件令人崩潰的事，他們都有自尊，也渴望被關(guān)注，一旦無法得到成就感，就會對學(xué)習(xí)失去信心。

4、現(xiàn)在父母都很愛攀比，動不動誰誰家的孩子怎樣怎樣，父母的出發(fā)點(diǎn)有時候是想通過這樣來激勵孩子學(xué)習(xí)，但結(jié)果往往適得其反。