書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)本就不是一件輕松的事情,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)有壓力,會(huì)遇到困難,但只有堅(jiān)持下來(lái)的人,才會(huì)有所收獲。所以,當(dāng)自己的孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,家長(zhǎng)要給孩子講明白道理,并鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去。
初中女兒厭學(xué)現(xiàn)在不去上學(xué)了怎么辦?
1、孩子在這個(gè)年齡段,這是一個(gè)叛逆的時(shí)期,家長(zhǎng)一定要和孩子多溝通,多交流,以朋友的方式來(lái)相處,孩子對(duì)你的抵觸情緒才會(huì)少一些,其實(shí)這個(gè)年齡的她們有自己的思想和主見(jiàn),不妨聽(tīng)聽(tīng)她們心里真實(shí)的想法。如果孩子不想要上學(xué)的話(huà),要多給孩子講上學(xué)的好處和優(yōu)點(diǎn),讓孩子多和同學(xué)交流,明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的,所以家長(zhǎng)平時(shí)要多多幫助孩子減輕壓力,注意孩子的心理,多關(guān)注孩子,開(kāi)導(dǎo)孩子。對(duì)于初中就不上學(xué)來(lái)說(shuō)孩子的前途就葬送了。所以家長(zhǎng)的心理開(kāi)導(dǎo)是必不可少的。還要了解孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
3、聰明的父母都是會(huì)用智慧去解決問(wèn)題的,既然孩子不想上學(xué)家長(zhǎng)可以先滿(mǎn)足她,帶著她去體驗(yàn)生活,比如帶著孩子去撿一天的垃圾、或者是不給孩子一分錢(qián)讓他去體驗(yàn)生活,總之能夠讓她體驗(yàn)到生活的不容易,她就會(huì)知道了上學(xué)到底是有多好,自然而言就會(huì)明白道理了。
4、要多和孩子平等溝通。孩子遇到不開(kāi)心的事,父母要讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的想法和看法,不要批評(píng),不要評(píng)判,久而久之,孩子有什么事都會(huì)和你分享,父母就成了孩子無(wú)話(huà)不談的朋友,讓孩子體驗(yàn)成功,進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動(dòng)力。
5、引到孩子客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,要實(shí)事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,接受自己,誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。還要有一個(gè)辯證的挫折觀。經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,一個(gè)能夠在一切事情都十分不順利時(shí)還依然微笑的人,要比一面臨艱難困苦,就要崩潰的人強(qiáng)得多。
6、一定要找到孩子的閃光點(diǎn),不遺余力地表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中看到自己的價(jià)值,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高,興趣不高往往與不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),所以家長(zhǎng)最好積極觀察孩子,陪伴孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道就好。
初中女兒厭學(xué)的原因有哪些?
1、家長(zhǎng)的過(guò)度逼迫。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的期望,但如果度過(guò)的把這種期望強(qiáng)加在孩子的身上,會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和精神壓力,會(huì)讓孩子討厭學(xué)習(xí),所以孩子就會(huì)厭學(xué)。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。目標(biāo)決定方向,初中由于年紀(jì)小,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道怎么去學(xué)習(xí),有的學(xué)生甚至覺(jué)得是為了父母而學(xué)習(xí),以至于缺乏學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)和任務(wù),所以就想逃避。
3、學(xué)習(xí)方法不正確。剛開(kāi)始孩子可能也是很努力的學(xué)習(xí),但是由于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣不正確,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間后收效甚微,學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的行為。