物理成績差？沒關(guān)系，我們在學(xué)習(xí)中，只要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，吸取一些好的學(xué)習(xí)方法，就會使我們少走彎路，也可以提高學(xué)習(xí)效率和解題能力。長此以往，我們的物理成績，也會有質(zhì)的飛躍。

物理差怎么提升初中？

一、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是前提  

“頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。”在學(xué)習(xí)中，由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，使得不少學(xué)生在學(xué)習(xí)上都依賴?yán)蠋煟赫n前等老師來，課上等老師講，課后等老師布置作業(yè)，這是不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們倡導(dǎo)的素質(zhì)教育的一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是受教育者能主動的學(xué)習(xí)，主動的發(fā)展，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。  

因此，作為學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是積極主動地參與知識的獲取過程。心理學(xué)研究表明：我們會掌握閱讀內(nèi)容的10%，聽到內(nèi)容的15%，而親身經(jīng)歷內(nèi)容卻能掌握80%。從這里可以看出，在學(xué)習(xí)上，我們永遠(yuǎn)不能等，我們要親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，動手動腦，以積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí)。

二、準(zhǔn)確地理解，并掌握基本概念和基本規(guī)律是基礎(chǔ)  

學(xué)習(xí)物理重在理解，在學(xué)習(xí)過程中，我們要重視，對物理現(xiàn)象的觀察，和分析使物理概念，規(guī)律具有深刻“物”的基礎(chǔ)。要重視得出物理概念和物理規(guī)律的過程，或推導(dǎo)出新的物理概念、定理和結(jié)論的過程，只有把道理弄明白，學(xué)會追根朔源，才能真正的理解。不注意道“理”，只是死記硬背幾個(gè)結(jié)論，是學(xué)不好物理的。

不能以看大量的例題和做大量的習(xí)題來代替基本概念和基本規(guī)律的學(xué)習(xí)。把做題作為學(xué)習(xí)物理的核心內(nèi)容，會使我們僅局限于所求解的習(xí)題范圍去形成基本概念和理解基本概念的含義，使掌握的物理量非常片面，支離破碎，以至很難運(yùn)用自己的頭腦中的知識去解已做過的習(xí)題以外的物理問題。

三、學(xué)好解決物理問題的，一般思路和科學(xué)的方法是關(guān)鍵  

大數(shù)學(xué)家笛卡兒曾指出：“最有價(jià)值的知識是方法的知識”。學(xué)習(xí)物理也重在學(xué)習(xí)思路和方法，學(xué)好了解決問題的思路和方法，我們便能舉一反三，觸類旁通，真正的提高解題的能力。從這個(gè)意義上講掌握一種解題的思路和科學(xué)的方法比會解若干個(gè)具體的物理問題更為重要。

如何快速提高物理成績？

1、想學(xué)好物理一定要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，每次在上課之前一定要認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，這樣才可以知道哪里是自己不懂的知識點(diǎn)，等到課堂中老師上課的時(shí)候重點(diǎn)聽這一部分。  

2、課堂中一定要聚精會神的聽課，可能你的稍微不留神就會錯(cuò)過一個(gè)重要的知識點(diǎn)，物理知識點(diǎn)是一個(gè)套著一個(gè)的，所以每個(gè)知識點(diǎn)都要認(rèn)真聽講。  

3、課后的復(fù)習(xí)是很重要的，在課堂上聽懂是一回事，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)會很快遺忘，最好把老師上課教的例題自己給做一遍，這樣才是掌握了上課老師所教的知識點(diǎn)。