數學作為基礎學科出現在同學們的視野，小學滿分100分，初中滿分120分，高中滿分150分，也就是意味著數學的地位還是比較高的，而且受重視度也逐漸提升。初二數學成績差如何補救呢？下面為大家做出介紹。
初二數學成績差如何補救
1、改變以前數學學習的思維。很多考生在小學的時候自認為數學成績還是不錯的，打滿分可能也是經常的事，但是進入初中之后數學的難度一下子加大，數學的成績也有所下降，導致很多考生從而失去信心，所以出現這樣的問題一定要及時發現問題，并且有所改正。因為進入初中才是一切科目打基礎的時候，小學的學習不能決定未來，但是初中卻能夠決定高中的成績，從而影響自己未來的發展，對于初中生數學的學習一定不能再用小學的思維，初中生小投入比小學多很多倍的努力，并且要緊跟老師的學習進度。
2、養成良好的數學習慣。不論處于初一、初二、還是初三年級，大家一定要養成自己準備一個錯題本和經典題本的好習慣，這個習慣一定要堅持記錄，并且時常回顧錯題本，把自己做錯了的題目反復琢磨，達到記住理解易錯陷阱。同時這些資源將是同學們初三年級后期沖刺階段復習最好的秘方。整理好每次考試的試卷，特別是期中、期末考試的試卷，這些試卷時常來看看，能夠迅速找到自己做題的感覺。
3、多做綜合題。綜合題，由于用到的知識點較多，頗受命題人青睞。做綜合題也是檢驗自己學習成效的有力工具，通過做綜合題，可以知道自己的不足所在，彌補不足，使自己的數學水平不斷提高。“多做練習”要長期堅持，每天都要做幾道，時間長了才會有明顯的效果和較大的收獲。
初二數學成績差如何學習
1、學會對公式的運用，學會變通。數學當中的公式對于同學們的學習是非常重要的，因為大部分數學知識都是由公式來連貫，不過隨著學習難度的增加，對于公式的運用也會更難一些。同學們要對每一個公式都深入了解，并且明白使用方法，可以將一個公式運用到不同的題型當中，學會變通很重要。
2、課上多練習，課后多做題。老師在講課的時候，一般都會給同學們提供一些練習的時間，也就是當老師講完教材中的例題之后，會找出相應的題型讓同學們去練習，那么這個時候同學們就要跟隨老師的步伐，有不理解的知識點一定要多詢問老師。而且在課后的時候，為了鞏固上課時所學的知識，還要找相關的題型去做，一方面是鞏固，另一方面就是查缺補漏，看看自己對哪部分知識還沒有理解。
3、帶著問題去上課，并準備錯題本。同學們在上課的時候，一定要養成良好的習慣，那就是帶著問題去上課，而這個問題基本上都是在上課之前發現的。或者是同學們需要準備一個錯題本，將自己經常做錯的題型歸納到一個本子上，而且要養成后期翻閱的習慣，也有利于后期的復習，是提高數學成績的好辦法。
