初中階段，孩子有時不僅面臨學(xué)業(yè)驟多的壓力，也面臨著青春期的叛逆，所以，初中階段更應(yīng)該掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能讓學(xué)習(xí)變得有條理、更輕松，那么初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、要科學(xué)預(yù)習(xí)

有幾個關(guān)鍵詞“看書、思考、請教、記錄、做題”，通過預(yù)習(xí)找出學(xué)習(xí)的重點、難點，對于有疑問的知識點進行重點記錄，帶著問題聽課，如果依然有不懂的問題，待課下請教老師。

2、提高課堂效率

課堂效率對于初中生至關(guān)重要，課堂上要抓住這幾個關(guān)鍵詞“專心聽、積極想、記筆記、虛心問，主動答”，即在課堂上，專心聽老師講課，跟著老師的思路走，做好課堂筆記，不懂的一定要問老師或者同學(xué)，當(dāng)老師提問時，要積極主動的回答，這樣就能大大提升課堂效率了。

3、明確學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，需要長期堅持，因此要想有好的學(xué)習(xí)成績，就必須有很強的自制能力，按照學(xué)習(xí)計劃持續(xù)努力，不能放縱自己懶散。在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計劃，一步一步地達到目標(biāo)。學(xué)習(xí)計劃可長可短，比如一個星期一個月等等，計劃表上應(yīng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體到各科的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，會取得高的學(xué)習(xí)效率。

4、形成自己的學(xué)習(xí)方法

因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課，初中階段的學(xué)習(xí)，學(xué)科逐漸細(xì)化，各門學(xué)科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數(shù)、理、化學(xué)習(xí)重抽象思維，要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累，要善于聯(lián)系實際。只有把握各學(xué)科的特點，因“科”制宜，才能有的放夭地學(xué)好各門功課。

5、交叉學(xué)習(xí)效果好

人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激，使某一部位長久興奮，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率。

6、作業(yè)要規(guī)范

解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫成，切忌寫了又改，改了又擦，使作業(yè)涂改過多。書寫要工整，解題步驟既要簡明、有條理，又要完整無缺。作業(yè)時，各科都有各自的格式，要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。