家長(zhǎng)可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等，不動(dòng)聲色的掌握其各種心態(tài)和動(dòng)向。小編從小不愛與爸溝通，因?yàn)樗珖?yán)肅了，但媽媽很懂得溝通之道，我從小的很多事情都會(huì)跟她講，各方面碰到問題也會(huì)得到她最及時(shí)的引導(dǎo)。

孩子初中成績(jī)差怎么辦？

1、對(duì)癥下藥

學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好可能會(huì)有很多原因，如果盲目去解決這個(gè)問題，效果肯定很不好，家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法把其中的真正原因找出來，“對(duì)癥下藥”，解決起來才會(huì)更有效。

2、養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長(zhǎng)期下去，必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。

3、教育引導(dǎo)孩子

以前認(rèn)為自己做不到的，現(xiàn)在就要大膽積極的去嘗試，要相信自己，相信努力。以前從來都不該想的問題，現(xiàn)在不但敢想，而且還要大膽的去實(shí)踐。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中能夠嘗試到點(diǎn)滴的成功和收獲時(shí)，他的自信心和主動(dòng)性就會(huì)被慢慢激發(fā)調(diào)動(dòng)起來，學(xué)習(xí)就會(huì)慢慢進(jìn)步提升。

4、正確的引導(dǎo)

正確的引導(dǎo)，適當(dāng)放手，才能夠培養(yǎng)出更加自律自覺的孩子。當(dāng)孩子逐漸轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，有一定的自律意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)，父母就要大膽放手地讓孩子自己去做好自己的事情，家長(zhǎng)最應(yīng)該做的就是多鼓勵(lì)少干預(yù)。

5、多抽出時(shí)間來陪伴孩子

工作再忙，事情再多，都要盡可能的多抽出時(shí)間來陪伴孩子，只有家長(zhǎng)的有效陪伴，有效監(jiān)管，有效督促，有效幫助，有效鼓勵(lì)，才能夠真正的矯正和轉(zhuǎn)變孩子身上存在的這些不良習(xí)慣。孩子身上的不良習(xí)慣需要在家長(zhǎng)的有效監(jiān)管和強(qiáng)制監(jiān)督下，才能夠逐漸的轉(zhuǎn)變。

6、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性

要想培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自覺性，還得從家長(zhǎng)自身做起，家長(zhǎng)要積極改變自身，改造自身，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力營(yíng)造一個(gè)和諧寬松，幸福美滿，充滿歡聲笑語，充滿正能量的家庭環(huán)境。攜手孩子，陪伴孩子，和孩子一起成長(zhǎng)。孩一定會(huì)成為一個(gè)積極向上的人，也一定會(huì)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性。