孩子初中成績下滑了，家長要多去和老師溝通，老師天天在學(xué)校，對孩子的情況比較了解，作為家長及時跟老師溝通，去了解下孩子的情況，跟老師一起分析下孩子成績下滑的癥結(jié)所在。

孩子初中成績有下降怎么辦？

1、參與交流和互動

不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答，回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中。

2、分主次輕重

對于自己不擅長的科目，課后應(yīng)該要加強練習(xí)。僅僅只完成老師布置的作業(yè)是不夠的，一定要針對自己的弱項，進行專項突破。

3、合理安排時間

早晨人的記憶力最好，適合背誦一些文科的知識點，比如英語單詞、古詩詞。而數(shù)學(xué)、物理這類重視邏輯性的學(xué)科，可以放到晚上精力充沛的時間段加強學(xué)習(xí)。

4、提前預(yù)習(xí)

提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，對于自己不懂的問題，做好標(biāo)記。上課時要格外注意老師對這一部分內(nèi)容的講解。

5、提高思維能力

大多數(shù)孩子在初中都是在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和熟悉新的同學(xué)，總體來說這一年的教學(xué)內(nèi)容不多、難度較小，作業(yè)量也不大，學(xué)習(xí)氛圍和基調(diào)是相對輕松的，主要是讓孩子從小學(xué)學(xué)習(xí)過渡到初中，所以家長關(guān)注的重點應(yīng)該放在擴大孩子的知識面和閱讀面上。

6、熟練應(yīng)試技巧

初中最大的特點是，老師為了最后能夠有盡可能多的時間來進行總復(fù)習(xí)，在初三一開始都會明顯加快教學(xué)進度，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。事實上，初一初二如果沒有打好基礎(chǔ)的話，初三想要有大幅度的成績提升是比較難的，畢竟初三的重點，在于用做題量和考試來幫助學(xué)生提升答題速度和效率，同時查漏補缺，而不是學(xué)習(xí)新的知識。要抓好前兩年，把初三的部分壓力提前轉(zhuǎn)移；要注意有部分孩子自控力差比較貪玩，一定要抓緊孩子這一年的學(xué)習(xí)。