在數學解題中，自信心是相當重要的。要相信自己，只要不超出自己的知識范疇，不管哪道題，總是能夠用自己所學過的知識把它解出來。要敢于去做題，要善于去做題。
初中數學怎么提高成績？
1、要提高初中生對數學學習的興趣和動力
首先可以從家庭引導，家長可以對數學產生濃厚的興趣，言傳身教，讓孩子對數學有一種神秘的好感。老師也可以和學生進行貼心的交流，打造自己的人格魅力，讓學生被自己吸引從而更好的對數學感興趣。
2、合理安排答題時間跟順序
考試的時候，常見很多學生考試結束了，還有很多題來不及做。其實出現這種情況的主要原因是沒有合理安排答題時間。在考試之前，同學們要根據考試時間以及各題型的特點。給每一種題型分配對應的答題時間。在考場上要合理安排答題時間，也要遵循適當的答題順序。建議同學們遵循先易后難的答題順序。在考場上先做簡單題，再做難題。
3、做好錯題總結
俗話講好記性不如爛筆頭，可見做記錄對于學數學來說也是非常重要的，將自己每次的考試錯題都記錄下來，自己再做一次，與考試的題目做對比，進行分析，分析考試的時候為什么做錯了，是什么公式錯了，還是自己犯了什么失誤等等，這也是很重要的。
4、調整心態
調整心態，正確對待初中數學考試。把主要的經歷放在基礎知識、基本技能和方法這三方面。原因就是幾乎每次考試大部分的都是基礎性的試題，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考。
5、爭取錯題只讓它錯一次
學習數學還要知道自己在哪個模塊是弱項，重點的學習，把自己經常犯的錯誤改正，把自己的做過的卷子都找出來，看看自己做錯題的，再重新的做一遍，看看自己吸收的怎么樣。有些同學面對錯題只看一遍，下次再出現同樣的題型，還是不會，考試中還是不會得分，所以爭取錯題只讓它錯一次，下次再出現，我們一定要得分。
6、探究出題的目的
數學能力的提高離不開做題，“熟能生巧” 這個簡單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰術，要通過一題聯想到很多題。你要著重研究解題的思維過程，弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑，在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養成多角度思考問題的習慣。
