孩子在英語的備考復(fù)習(xí)期間，是有很多知識點需要記憶的。而記憶課本知識，其實對初三孩子來說也是一個考驗。而孩子如果要想記憶牢固的話，就要可以去采取科學(xué)記憶的方法，即重復(fù)復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天記憶，然后一周一月重復(fù)復(fù)習(xí)，只有勤復(fù)習(xí)，才能記得牢，不易忘。

初中英語如何復(fù)習(xí)？

1、營造學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣

可以看看外文電影，聽聽歐美外文歌曲，還可以背誦學(xué)生自己感興趣的英文雜志的經(jīng)典片段。節(jié)假日里，家長可以放一些簡短輕松的外文電影和外文歌曲，或者帶孩子到電影院看看一些外文喜劇片。

初中階段對英語的要求還不是很多，只要學(xué)生在單詞上過關(guān)，掌握了基本的語法，熟悉了時態(tài)的運用。就已經(jīng)勝利了一大半，最后若能培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣一切都水到渠成。

2、背誦英語文章

背誦英語的文章，對于同學(xué)們來說是非常的有益。因為背誦文章，不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞，還會讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助，而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作，打下很好的基礎(chǔ)。

3、在英語上要花更多的時間 

在不擅長的學(xué)科上花更多的時間，也要講究一定的方法。如果你一開始便不顧一切地花費大量時間，就會感到不適應(yīng)和疲憊不堪。最理想的辦法是“循序漸進，逐日增加時間”。也可以把不擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)穿插在其他學(xué)科之間進行，做短時間內(nèi)的多次重復(fù)，這個辦法是非常有效的。

4、學(xué)習(xí)英語要靈活運用

學(xué)好英語要記單詞、學(xué)短語、句型要結(jié)合具體語境，不要脫離上下文孤立地死記硬背。碰到不熟悉的用法要勤于思考并不斷的積累。初中生都要明白，那些英語成績好的學(xué)生開始學(xué)英語的時候，也會出現(xiàn)很多的錯誤，但他們知道如何糾正自己的錯誤。大家都是可以做到，只要把錯誤改過去，就自然會變成自己的知識。

5、規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，認真執(zhí)行

成績下降或者一直沒有提升都是有原因的，因此學(xué)生可根據(jù)平時做的試卷進行分析，找出自己在學(xué)科上的薄弱點，然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo)，從小目標(biāo)到大目標(biāo)，循序漸進。

再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計劃，規(guī)劃好時間，然后認真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績，開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計劃，但是卻三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能長久堅持，如此，再好的學(xué)習(xí)計劃也是無用的。因此，要想學(xué)習(xí)計劃生效，制定了就要努力去執(zhí)行。 

6、應(yīng)科學(xué)預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)

從歷年中考的壓軸題可以看出，這些題目多出自于初三的課程，比如二次函數(shù)、力學(xué)等，因此在學(xué)習(xí)初三課程的時候，同學(xué)們一定要熟練掌握。

每當(dāng)上課之前，預(yù)習(xí)下課程內(nèi)容，對于沒看懂的知識點，等老師上課的時候認真去聽，并做好課堂筆記，帶著問題聽課，會更有效率。下課后，一定要抽出時間復(fù)習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識，以免遺忘。如果不能及時復(fù)習(xí)，遺忘之后再去學(xué)，會浪費更多時間。