不求上進(jìn)、愛發(fā)牢騷，這是孩子缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。父母應(yīng)該和孩子一起成長，解決這個(gè)問題。那么，孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦呢？

孩子上初二了還是不求上進(jìn)怎么辦：

1 父母給孩子做好榜樣。

父母要反省一下：自己在平時(shí)是否當(dāng)著孩子的面在言語中經(jīng)常推卸責(zé)任，說者無心，聽者有意，孩子把父母的話記到了心里，在自己的心里形成了推卸責(zé)任怨天尤人的習(xí)慣；自己是否沉迷手機(jī)，而且經(jīng)常表現(xiàn)在孩子的面前，家庭的教育占基礎(chǔ)地位，在潛移默化中給孩子帶去很大影響，父母都玩手機(jī)不上進(jìn)，我也可以這樣。

所以，父母必須做好榜樣，說正能量的話，做正能量的事，讓孩子感受積極向上的力量。

2 給孩子確立責(zé)任。

過度擔(dān)心孩子，或者溺愛孩子，替孩子代考他本身應(yīng)有的責(zé)任，就會(huì)造成孩子責(zé)任意識(shí)模糊的結(jié)果。明確告訴哪些任務(wù)是他必須完成的，是他自己擔(dān)責(zé)任的，父母不給予幫助，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)。另外，遇到事情不抱怨，想辦法解決問題，怨天尤人、推卸責(zé)任是解決不了問題的，每次遇到困難先冷靜下來，至少找出三個(gè)解決方法，如果自己盡了全力，還沒有解決，可以求助他人。但記住：自己解決，求助他人，目的都是想辦法解決問題。

3 制定小獎(jiǎng)懲，定期進(jìn)行總結(jié)。

制定一些小的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，孩子會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待自己的責(zé)任。家長要對(duì)孩子的情況進(jìn)行定期總結(jié)，近一周表現(xiàn)如何，優(yōu)點(diǎn)在哪里，缺點(diǎn)在哪里，讓孩子清楚地意識(shí)到自己的進(jìn)步大小。

無論是制定獎(jiǎng)懲，還是進(jìn)行總結(jié)，都是家長和孩子共同成長的重要措施，不能只給孩子提要求，更要陪著他一起進(jìn)步。