初一是打基礎(chǔ)的年級。剛上初中，需要適應(yīng)一段過程。小學(xué)和初中的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)難度、生活狀態(tài)及心態(tài)變化都有很大差別，學(xué)習(xí)、生活節(jié)湊更為緊張。小學(xué)階段老師的傳授知識以記憶為主。到初中，老師著重引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨立思考為主。家長要協(xié)助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，生活方式。及時幫助孩子進(jìn)入各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

初一語數(shù)英怎么提高成績

一、要培養(yǎng)孩子的專注力、注意力

良好專注力是孩子聽課的基本，只有保持良好的專注力，孩子上課才能不走神，跟上老師上課的節(jié)奏，聽懂老師的講課內(nèi)容。跟著老師的思路學(xué)習(xí)。打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

二、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子學(xué)習(xí)成績的好壞取決于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成很大程度上取決于家長的教育和引導(dǎo)。過分的溺愛孩子對孩子成長不利，孩子不會做的作業(yè)幫助孩子做，孩子遇到學(xué)習(xí)上的問題家長直接幫忙解決，什么事情都不讓孩子動手，等孩子上學(xué)了這些不良習(xí)慣都表現(xiàn)出來了，不愿意思考，不愿意自己動手做題，直接抄同學(xué)的作業(yè)等等。這樣最終結(jié)果都表現(xiàn)在孩子的成績上。

三、幫助孩子找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法

很多孩子其實并不笨，但是成績總是上不去，其根本原因是沒有一套好的學(xué)習(xí)方法，事倍功半。家長要經(jīng)常跟孩子溝通，了解孩子平時是如何學(xué)習(xí)的，然后從中找出孩子學(xué)習(xí)方法中的不足，幫助孩子養(yǎng)成更加高效的學(xué)習(xí)方法。比如記憶類的可以用聯(lián)想法，歸類法。寫作文可以用思維導(dǎo)圖等等。

四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境

很多家長最容易忽視這一點，以為只要給孩子報了各種補(bǔ)習(xí)班，請了家教，或者送了一個比較好的學(xué)校就可以提高孩子成績。其實父母的作用是任何人或機(jī)構(gòu)替代不了的。孩子需要父母的陪伴、鼓勵和家庭和睦的關(guān)系。只有孩子心情愉快，才不會受環(huán)境的影響干擾學(xué)習(xí)。

初一語數(shù)英學(xué)習(xí)方法

語文、英語都是門語言　　

語文從作文、閱讀（文言文和現(xiàn)代文）、基礎(chǔ)知識（（字、詞、句（語法、標(biāo)點、修辭）、文體知識、文學(xué)常識五個方面））三大方面入手，只要基礎(chǔ)知識牢固，堅持“多讀”、“多看”“多寫”、“多練”。

（1）要博覽群書并把好的文章、段落或詩句，其實很美的要多背下來，會不自覺中應(yīng)用到你的作文里去，會使你的作文日記變得有血有肉；

（2）要勤于練筆（從閱讀分析中懂得題目立意、篇章結(jié)構(gòu)、語言特色等等去吸取好的經(jīng)驗變成自己的東西（學(xué)會應(yīng)用如寫日記、寫作文等），你的語文閱讀分析和寫作水平就會提高很快！成績一定會很棒的！　　

英語要掌握詞匯量、固定短語、詞、時態(tài)的區(qū)別和用法，堅持“多讀”、“多寫”、“多背”“多聽”、“多說”，那么孩子的英語成績肯定會很出色，成績一定會很棒的！

數(shù)學(xué)

首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，請盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。　　

數(shù)學(xué)、（物理、化學(xué)）以及生物都是偏于理科，邏輯實驗型的，要理解+記憶；歷史、地理、思品都是思維型的，結(jié)構(gòu)樹枝型的，學(xué)習(xí)的時候要理解+記憶，該記的記該背的背，我們倡導(dǎo)“趣味”記憶法，只要感興趣、方法得當(dāng)，各科學(xué)習(xí)一切都變得簡單而輕松。