初一是打基礎的階段，有理數運算基礎、平面幾何基礎、一元一次方程應用等相關章節太重要了，對后期的影響是一環扣一環的。更關鍵的是，初一數學學不好，到了初二初三根本就學不懂了，想提升難度極大。初一數學怎么學才能提高成績呢？下面為大家做出介紹。

初一數學怎么學才能提高成績

一、分析失分原因

初中數學要提分，首先要分析失分的原因。先把所有考試試卷作一次失分歸類統計，看看主要失分點在哪里。比如說，是計算容易出錯，還是知識有盲點，還是對題目的意思理解出現偏差等。找到原因后，針對性訓練，就能提高成績。比如計算容易出錯導致失分，那就專門訓練一段時間再計算；如果知識有盲點，那就得多復習，多看筆記，把每個知識點記熟；如果對題目的意思理解出現偏差，就要多找些類似的題目，總結規律。

二、強化基礎，注重細節

初中數學的知識點還是比較多，出題老師出題的難度還是相對不是特別高，但是考得很細。比如在學習過程中特別不注重的概念，初中數學卻很喜歡針對概念來出題；很多同學特別不注意限定條件，而出題老師卻經常在這些點上出題。因此初中數學要考高分，要特別注重對基礎知識點的掌握，不僅要明白，而且要學會對這個知識點進行擴展和注重每個知識點的細節。否則你會感覺都懂，卻拿不到高分。

三、培優訓練，提高思維能力

進入初中數學，就不再像小學數學那樣，沒有思維題。初中考試試題會含有部分思維題，很多孩子做基礎題能達到全部正確，但是一碰到思維題，就無從下手了。比如一些規律探究的題目，此類題目靈活性比較強，主要考察學生的觀察能力、邏輯推理能力和數學思維能力。這類題目會給定一些條件，要學生根據給定的條件尋找規律，并用規律解決相關數學問題。

初一要重視數學基礎的訓練

數學屬于理科，以思維與推理為主，按理說是根本不需要死記硬背的！

但在上課的時候我們時常發現很多奇怪的現象。

很多學生計算基礎差得讓人懷疑人生。整個小學六年沒有學會混合運算，兩個小數加不到一起去沒有學會解簡單拿到一元一次方程，這只有一個原因——懶。

小學幾年，你連基本分數加減都沒有學會，初中還要帶上“+“”-“號進行有理數的混合運算，只能是雪上加霜了。

有的數學知識需要熟記。比如，常見幾何圖形的周長、面積、體積公式，各種法則、定理、公理，常用數字的運算結果，這是一定要熟記的。有的學生在學乘方運算時提前背熟了10以內整數的平方與立方結果，那他們在完成乘方的問題時明顯速度要快于他人。

初中用的圖形公式小學已基本學完，而且也會循環使用，可是我們發現，每次課一旦遇到相關問題，總有一些人要么一問三不知，要不就是東拉西扯！

考試時，很多問題，明明就是一些延續小學的計算，還有一些是套公式、套法，但因為基本功不過關，也就難及格。

怎么解決這個問題？很簡單，勤能補拙！

加強計算、熟記各類公式法則是學好數學的前提，計算上建議從簡單入手，堅持天天練，孰能生巧；基礎知識方面如果不能理解，最好加強背誦，實在不行，整理抄寫在一張紙上，貼到醒目位置，也不失為一種良策！