初三時期的孩子，由于青春期的內在、外在變化，在思想上和行為上都會產生很多問題。這個時期孩子沒有正確的愛情觀念，很容易混淆友情和愛情，把正常的友情錯誤的認為這就是愛情，致使很多孩子在這個時期出現早戀，家長會著急，這是正常的現象。

孩子初三早戀家長怎樣引導？

1、溝通是關鍵

家長和孩子的溝通，在這個時期尤為重要。只有家長在了解孩子，孩子對家長充分信任的情況下，才會順利的度過青春期。家長要讓孩子在家得到關心，加強孩子的親情感，多安慰鼓勵孩子，讓孩子從家里獲得內心的滿足。

2、做孩子可以信賴的朋友

處于叛逆期的孩子渴望家長的理解和支持，那么對于這個時期的孩子家長首先要給予尊重和體諒，要讓孩子充分的信任。初三是一個關鍵的時期，家長要為孩子營造和諧的家長氛圍，在和初三孩子交流早戀問題時一定要坦誠，多征求孩子的意見，站在他們的角度去思考，樣初三孩子會減少一些逆反心理。

3、轉移孩子的注意力

許多孩子的早戀與生活單調、沒有目標存在一定的關系。家長應該反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充實？孩子的興趣愛好是否得到滿足？其實，充實孩子的生活，有助于幫助孩子尋找生活的真正意義，這樣也可以轉移孩子對早戀的注意力。

4、要實現對孩子情感上的正面疏導

家長的真誠和真情至關重要。在溝通中，家長要培養對孩子的信任，在信任的基礎上，雙方協商訂立一些規則和界限。家長還可在情感溝通的基礎上，不斷地施以關心和誘導。

5、要給孩子講清后果

這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果，但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。

6、家長不要回避問題

不要對有關愛情、性的話題避而不談，等到發現問題了，才悔恨為時已晚。讓孩子知道正確的生理常識，明白如何保護自己，也要讓她們知道，哪些行為是錯誤的、會帶來什么后果。消除了她們的好奇心，也可以幫他們形成積極健康愛情觀，使她們的一生都受益無窮。

孩子初三早戀的危害：

1、對心理造成傷害

一般在中學階段，孩子的思想還沒有完全成熟，由于青少年態度不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心里不成熟，脆弱且耐受力差，所以孩子很容易在感情中受到挫折，導致心理出現問題。

2、影響正常社交

早戀的男女學生熱衷于單獨與戀人在一起，為避人耳目，他們常找一些沒有熟人、僻靜的曲徑幽巷，與戀人相依相假，討厭別人的干擾。長此以往，這種二人世界會逐漸脫離大眾，他們也很少與班級多數同學正常交往，與集體和同學逐步形成隔閡，把自己推到孤立的位置上去。

孩子初三早戀的原因：

1、生理變化

這個階段的孩子已經進入了青春期，生理上發生了很大的變化。有些孩子開始有意識，尤其是在電視網絡的影響下想要交朋友。

2、追求新鮮

在大部分的學生眼里，學生時期的戀愛，是學業生涯當中，一種大膽的嘗試和冒險。特別在平常聽話，沒有戀愛過的好學生眼里，更是一種不一樣的新鮮感。在他們的眼里，成績和戀愛并不沖突。他們相信自己的戀愛經驗，只是新鮮感的一部分，并不會因為戀愛影響成績。這樣的戀愛可能很理性，但并一定有太多的真心。