一般來說，孩子從11-12歲左右，就開始進(jìn)入到青春期，這個時期多是孩子小學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入初中階段。正常的發(fā)展是到20歲左右從青春期進(jìn)入成年期階段，但許多人的青春期心態(tài)并非就此結(jié)束，這種延遲甚至?xí)嚼隙加小Ｋ晕覀冊诔赡耆酥幸矔吹接行┤艘廊槐憩F(xiàn)的“孩子氣重”或“老沒出息狀” 等不合時宜的狀態(tài)。那么，12歲孩子厭學(xué)的心理原因有哪些呢？

12歲孩子厭學(xué)的心理原因：

第一、孩子的學(xué)習(xí)成績可能不太好，每每考試壓力巨大。我知道現(xiàn)在學(xué)校不提倡對孩子進(jìn)行考試排名。但是私底下家長們，孩子們還是很重視考試成績的。如果孩子每次考試都不大理想，那么長久以來，孩子就會對考試產(chǎn)生厭倦進(jìn)而對上學(xué)也產(chǎn)生厭惡感。

第二、孩子和老師或其他同學(xué)的關(guān)系不太好。孩子是不是在學(xué)校收到了老師的批評？孩子在學(xué)校是被其他同學(xué)欺負(fù)了，還是被同學(xué)嘲笑了。這個也是需要家長去了解的。

第三、孩子是否受到其他不良社會青年的引誘。雖然這種可能性比較低，但是也是存在這種可能性的。

第四、家庭方面的原因。父母是否經(jīng)常吵架或家里發(fā)生了其他事情。父母要關(guān)心孩子的生活起居，同時也要注意孩子的情緒思想。尤其是在孩子的情緒思想方面，更需要父母的投入。找一個優(yōu)雅的環(huán)境，和孩子坐下來，以平等的口吻去詢問孩子為什么不想去上學(xué)。了解孩子內(nèi)心真正的想法，然后有的放矢去解決它。

第五、焦慮心理，孩子的內(nèi)心世界大人永遠(yuǎn)不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內(nèi)心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以不愿上學(xué)，可能是孩子考慮的比較多，比如學(xué)習(xí)成績，和老師同學(xué)的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗，家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮，開導(dǎo)好孩子面臨的一些不安因素。

第六、孩子不會學(xué)習(xí)。不會學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦，學(xué)得累，學(xué)得煩。這些孩子往往學(xué)習(xí)時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能選擇有關(guān)重要的內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學(xué)到的知識正確、合理地表達(dá)出來。由于孩子不會學(xué)習(xí)，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學(xué)情緒。