在初中階段，讀書(shū)是第一任務(wù)，因?yàn)槌踔幸菜闶侨松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期會(huì)有很多種叛逆思想，因?yàn)槭窃谇啻浩冢@些思想是正常的，但是要合理的控制住自己，什么事情該做什么事情不該做還是要有一定的度量的。

初二女生不愿意學(xué)有什么辦法：

1.樹(shù)立信心

多數(shù)不想學(xué)的孩子，多數(shù)都是因?qū)W習(xí)有困難才有了打退堂鼓的念頭。所以，孩子學(xué)習(xí)有困難，父母著急卻不應(yīng)表現(xiàn)在臉上，更不可惡言相向或拳腳相加。

作為父母，即使自己心里著急，也要耐著性子不斷去鼓勵(lì)孩子，要讓孩子保持信心，相信自己付出一定的努力，一定可以追趕上來(lái)。

2.提供幫助

幫助包括兩方面，一方面首先要幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，矯正一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是保證學(xué)習(xí)有起色的重要一環(huán)。

其次，父母還要給孩子提供力所能及的幫助，根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，父母如能適當(dāng)輔導(dǎo)孩子，那是最好，如果自己沒(méi)有這樣的能力，也要設(shè)法，按照孩子的意思給予幫助，這是讓孩子重拾信心的根本。

3.確立目標(biāo)

當(dāng)孩子重新樹(shù)立信心以后，要給孩子一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，一開(kāi)始不必過(guò)高過(guò)大，能讓孩子較容易的得到，這對(duì)孩子的自信心是一種強(qiáng)化。

同時(shí)，要給孩子定一個(gè)更大的人生目標(biāo)，讓孩子在學(xué)習(xí)上始終有目標(biāo)、有方向，這對(duì)孩子增強(qiáng)自律，不斷努力有積極的暗示作用。

4.適時(shí)鼓勵(lì)

父母要多多關(guān)注孩子的情況，當(dāng)孩子的成績(jī)有提高，或在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)良好時(shí)，要不吝自己的表?yè)P(yáng)，這是孩子持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。此外，表?yè)P(yáng)孩子要有針對(duì)性而不是泛泛而談，比如，表?yè)P(yáng)孩子說(shuō)“這段學(xué)習(xí)不錯(cuò)”，不如具體說(shuō)，“這段能夠自覺(jué)完成作業(yè)，做的非常好”。表?yè)P(yáng)的具體，就能讓孩子的某種行為得以強(qiáng)化。

總之，教育孩子可能是這個(gè)世界上最復(fù)雜的事情之一，任何人的經(jīng)驗(yàn)都不可能具有普遍性，所以，要想改變孩子還需要從孩子本身入手，父母可以聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，但真正需要付出的一定還是父母自己。