初中的孩子學(xué)習(xí)壓力跟小學(xué)的壓力是沒(méi)有可比性的，小學(xué)的科目以基礎(chǔ)沉淀為主，初中的則是科目繁多，更具有難度。初中是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)能力檢驗(yàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子面對(duì)的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)的枯燥和乏味更加的明顯。

初中讀書不好的孩子以后怎么辦？

1、家長(zhǎng)要有正確的心態(tài)

孩子在初中階段是一個(gè)心理變化很大的時(shí)期，家長(zhǎng)不可心急于孩子的教育問(wèn)題，孩子在學(xué)習(xí)上不好，也許孩子自己也心急，所以家長(zhǎng)不要表現(xiàn)出來(lái)過(guò)于著急態(tài)度，否則會(huì)影響到孩子的心理變化。

2、幫助孩子找對(duì)方法

孩子不管成績(jī)有多差，總有一兩門比較好或比較有興趣的學(xué)科，先把這比較好的學(xué)科補(bǔ)好，讓孩子在腦里產(chǎn)生快感單元，所謂快感單元，是對(duì)所學(xué)科目產(chǎn)生興趣的最低知識(shí)組合，集中精力和時(shí)間，盡快獲得對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生興趣的最低知識(shí)組合，讓轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的觀念。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式

在學(xué)習(xí)中，孩子可以使用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ郧罢n程內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，列出一些與以后學(xué)習(xí)有關(guān)的重要概念、公式和定理，讓孩子把這些概念、公式、定理背熟記牢，而暫不要去弄懂這些公式和定理的推導(dǎo)求證過(guò)程，這樣就可以在短時(shí)間內(nèi)很快地趕上目前的課程，順利地進(jìn)行現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障礙。

初中讀書不好的孩子的表現(xiàn)：

1、學(xué)習(xí)時(shí)候經(jīng)常坐不住

對(duì)于初中讀書不好的孩子，多半在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易坐不住，其表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)時(shí)“專注度低”，“自律能力差”。這是到了初中階段非常影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的一件事。

2、沒(méi)做課堂筆記的習(xí)慣

雖然說(shuō)，好記性不如爛筆頭。但是放眼課堂上，真正能夠養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣的孩子并不多。小學(xué)的時(shí)候，由于老師教授的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，到了初中之后，情況不同。老師上課的進(jìn)度往往不像小學(xué)那般拖沓，而如果這時(shí)候孩子，依然沒(méi)有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，那么很容易就會(huì)因?yàn)橐恍┣闆r，跟不上課堂的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

3、玩手機(jī)游戲不懂克制

到了初中，很多家長(zhǎng)都會(huì)出于種種原因給孩子配手機(jī)。但是進(jìn)入青春期的孩子往往沒(méi)過(guò)去那般小時(shí)候聽(tīng)話，很多同學(xué)就是抱著試一試的態(tài)度，慢慢就沉迷上了手機(jī)游戲。因此成績(jī)下滑也成了自然的事。