孩子在平時做英語題時，一定要注意去多做筆記。因為在你做每一道題時，都有可能會遇到常考類型的詞組、句型或者常考句子結構。而在做題的過程中，去多總結、記筆記，勤翻筆記，是能加深記憶的，對學好英語是有很大幫助的。

初三英語基礎差的學生如何補救？

1、堅持聽力

長期堅持練習聽力的大腦，基本上一直會處于工作狀態，無需“重新啟動”，考試也能夠很快進入狀態。除了聽模擬試題，看英語電影也是一個不錯的選擇，無須字幕幫助，細細感受純正的口語腔調，有時比聽枯燥單調的試題，要輕松有用得多。

2、英語文章要多背 

背誦初中英語文章，對于學生來說是一件非常有益的事情，不僅能學習到更多的單詞，掌握其中很多的語法知識點。還能為以后英語的寫作，打下很好的基礎。剛開始背誦時，可以挑選一些，簡單并且非常的短的文章來背誦，這樣有利于培養同學們的自信心，后續再慢慢增加背誦的難度。

初三英語聽力水平怎么提高？

1、聽寫全文

在理解了全文大意后，可以開始聽寫了。聽寫的時候，不要聽到一個單詞就寫一個單詞，而是聽完一個句子或者一個意群之后才寫，不然可能你寫完單詞，后面的部分就沒聽到了。一開始的時候，可以聽一句停一句，然后理解整個句子的結構，和意思后寫下來。

到后面之后，就邊聽邊寫，不去暫停聽力。這一步會比較困難，如果寫跟不上聽會導致聽不全，所以也要學會簡寫，關于簡寫，可以參考英語速記的方法。

2、注意精聽

初三學生，要想提高英語聽力水平，一定要注意精聽，專心聽懂一篇文章，比你囫圇吞棗的聽了十篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一篇文章你用耳朵記憶了這篇文章里所有的單詞和句子、發音、語調。

3、眼耳并用，快速記錄

對話或獨白中的具體信息如時間、地點、人物等是聽力檢測的重點項目，因為這些要素有助于理解和把握對話和獨白的要義。記錄時要有重點，有技巧，如數詞用阿拉伯數字記錄、地點人名用代號、長詞用縮寫、長句抓住主要成分。

4、聽力技巧

數字的題，在聽數字時，聽到的第一個數字往往不是答案，答案是在第二個或經過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之后才能得出答案。對話時，第二個人重復第一個的話時，有兩種可能，一種表示反對，一種表示強調。

常識推理。選項中有時，會有不用聽說話內容，就能進行判斷的錯誤選項，學生可以根據自身所了解的知識，或生活常識，進行排除。聽力應試技巧，是建立在平時“多讀、多聽、多說”的基礎上的，所以還是要求學生，有扎實的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。