初三來說，初三的化學(xué)因為剛剛起步，難度系數(shù)是不高的，大多數(shù)的內(nèi)容是記憶類的，也因此初三化學(xué)被稱為理科中的文科，可見在初三化學(xué)中，記憶占到很大的份額，從難度系數(shù)的角度來說，初三化學(xué)不需要補課。

初中化學(xué)有必要補課嗎?

1、拒絕盲目補課，專注于課堂

初中化學(xué)總體難度不高，作為新學(xué)科也不存在以前基礎(chǔ)薄弱的問題。因此，學(xué)生完全按照老師的進度一步步學(xué)習(xí)是完全沒有問題的。補課雖然可以讓學(xué)生提前了解課堂知識，可也會無形中讓學(xué)生輕視課堂上老師所講的基礎(chǔ)內(nèi)容。忽視課堂上老師所講的內(nèi)容一旦形成習(xí)慣對于學(xué)生的長期發(fā)展是不利的。

2、注重新舊知識的聯(lián)系

有意識地將課本知識網(wǎng)絡(luò)化，這樣便于把握知識的整體框架和知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，生成一個健全的知識結(jié)構(gòu)，以不變應(yīng)萬變，定然會有助于解題能力的提高。

3、掌握化學(xué)思想方法

我們中學(xué)化學(xué)主要分成有機化學(xué)、無機化學(xué)和化學(xué)實驗三類。其中，有機化學(xué)的學(xué)習(xí)首先要有一定的有機知識基礎(chǔ)，然后將化學(xué)上課老師所講的幾種官能團充分理解，我覺得就可以了。俗話說，“萬變不離其宗”，變來變?nèi)ィ徊贿^是幾個官能團的反應(yīng)，掌握好官能團，何懼之有?

4、調(diào)動化學(xué)的興趣

初三的化學(xué)其實是極具趣味性的一門課程，它的很多東西都可以與生活相聯(lián)系。比如豆?jié){榨好后，用豆?jié){過濾器將豆渣與豆?jié){分離開的過程就是化學(xué)實驗中的“過濾”。再比如：當(dāng)清晨陽光穿透迷霧，學(xué)化學(xué)之前你只能感嘆一聲“好美啊”，學(xué)化學(xué)之后，你就可以說出那句無比文藝又浪漫的“當(dāng)丁達爾效應(yīng)出現(xiàn)時，光就有了形狀”。

5、重視化學(xué)實驗

化學(xué)不僅僅是書本上的理論，還是實驗室里掌握原理后得心應(yīng)手的操作。每當(dāng)拿起試管，你就會覺得自己已經(jīng)是個偉大的科學(xué)家了。這一刻，各種有趣的現(xiàn)象和美麗的化學(xué)物質(zhì)會占據(jù)你全部的心神。你會覺得當(dāng)鐵在純氧中燃燒，仿佛在空中炸開了美麗的煙花。你會知道有一種澄澈的藍叫做硫酸銅的藍。

6、準備一個筆記本

新的學(xué)科理應(yīng)搭配一個新的筆記本。可以把錯題和筆記結(jié)合著記錄在筆記本上，也可以講錯題整理在一個筆記本上，筆記則另備筆記本。當(dāng)別的同學(xué)翻著一大堆的試卷和練習(xí)題手忙腳亂時，你只需拿出課本和筆記本，精準復(fù)習(xí)知識點和錯題，用最少的時間做好最準確，最高效的復(fù)習(xí)。