是有救的，但是孩子想要提高自己的學(xué)習(xí)成績的話，還是要先去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣的。因?yàn)樗烙浻脖常歉静豢赡茏寙栴}，得到關(guān)鍵的解決的。所以孩子在學(xué)習(xí)英語的時候，應(yīng)該可以去做到深層理解，做出正確的判斷。

初三了成績一直不好還有救嗎？

1、是有救的，但是英語是一門語言學(xué)科，“說”必然顯得非常重要。盡管在應(yīng)試教育的影響下，英語的學(xué)習(xí)一直注重分?jǐn)?shù)，筆試為主，口試為輻。但是語言的應(yīng)用本身就是進(jìn)行交際，不說怎么可能學(xué)以致用。所以學(xué)好英語的前提條件，就是要大膽地“張口”。作為一名初三英語差生，更應(yīng)該摒棄錯誤的認(rèn)識，學(xué)英語就要多動嘴，通過反復(fù)讀，培養(yǎng)良好的英語語感。

2、除了英語基礎(chǔ)知識的部分，初三學(xué)生們要能夠重視平時的做題。在做英語題的時候，希望初三學(xué)生能夠先看一眼英語題目的選項(xiàng)，這樣就可以先了解一下這篇文章都寫了些什么，對于初三學(xué)生的英語復(fù)習(xí)，也是特別有幫助的。

3、因?yàn)橛械挠⒄Z閱讀文章，都不是“開門見山”的方式，所以對于剛開始做題的初三學(xué)生來說可能是不理解的，所以這就要求初三學(xué)生們，進(jìn)行更多的英語練習(xí)，這樣做題下去也能幫助初三學(xué)生，形成一個良好的學(xué)習(xí)方式，從而提高英語成績。

4、在初三階段，一定不要再花大量的時間去開始單純地背單詞。一方面是因?yàn)樗烙浻脖硢卧~是英文學(xué)習(xí)中最低效的方法。何況每個人的記憶能力是不一樣的。

有的人就能過目不忘，有的人背一千遍也記不住。更重要的是，您的孩子根本沒有那么多的精力和時間。初三要復(fù)習(xí)很多門功課。無論孩子的基礎(chǔ)好壞，他一天只有24小時的時間。除去吃飯睡覺運(yùn)動，每天有效的學(xué)習(xí)時間不會超過8個小時。

要怎么學(xué)才能提高初三英語成績？

1、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法

學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊，一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多，從名詞 代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài)，再后面是完形填空， 閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續(xù)堅(jiān)持。

2、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)對提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先，預(yù)習(xí)可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。

其次，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經(jīng)過了獨(dú)立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，理解更為深刻了。

3、詞匯學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈

這些基礎(chǔ)差的學(xué)生的，最大的一個共同點(diǎn)就是詞匯基礎(chǔ)太差。他們面對詞匯量較大的閱讀完型題的時候，是很難讀懂其內(nèi)容意思的，更別說分析判斷了，而對于英語學(xué)習(xí)，得閱讀完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓詞匯學(xué)習(xí)，同時并做閱讀練習(xí)題。

4、抓住句子的主干

我們要實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確理解文章，除了要抓住關(guān)鍵句子外，還要抓住句子當(dāng)中的關(guān)鍵成分。主要是句子的主干，如主語、謂語和賓語，因?yàn)樗鼈兪莻鬟_(dá)信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長，多么復(fù)雜它都是輔助成分。