冰凍三尺非一日之寒，初中也是孩子進(jìn)入青春期的時(shí)間，孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，絕不是一朝一夕造成的。既然已經(jīng)出現(xiàn)了，就積極面對(duì)，那么初中生孩子厭學(xué)怎么辦呢？

初中生孩子厭學(xué)怎么辦？

1、首先，我們要明白，孩子在抱怨的時(shí)候，一定是心情不好的時(shí)候，所以，要觀察孩子當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，再結(jié)合近段時(shí)間的表現(xiàn)，以此評(píng)估孩子這時(shí)候的抱怨是發(fā)泄負(fù)面情緒還是告訴你一個(gè)決定，或在表達(dá)一種思考。

2、要解決問題，先搞好關(guān)系。可以先繞開學(xué)習(xí)問題，采取迂回戰(zhàn)術(shù)。引導(dǎo)他和同學(xué)搞好關(guān)系，營(yíng)造和睦開心的家庭氛圍，建立良好的親子關(guān)系，親其師信其道，有良好的親子關(guān)系，更有利于增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以及培養(yǎng)孩子的興趣愛好，一起期待未來(lái)，認(rèn)可孩子的夢(mèng)想。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度而不以分?jǐn)?shù)論等等。

3、對(duì)孩子多些肯定，厭學(xué)很大的一個(gè)原因就是習(xí)得性無(wú)助，無(wú)論他們多么努力也無(wú)法得到他們想要的結(jié)果。當(dāng)孩子有這樣的想法時(shí)，作為家長(zhǎng)需要肯定孩子的努力，即使成績(jī)暫時(shí)沒有提高，但是父母是看在眼里的，讓孩子更多地看到父母是理解他們的。

4、樹立學(xué)生的自信心。初中的學(xué)生往往喜歡扮演勇敢自信的形象，但也有一些孩子在遇到困難時(shí)停下了腳步，他們對(duì)自己能夠成為一個(gè)真正的成人信心不足，家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，在成長(zhǎng)中犯錯(cuò)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解，不要總是用俯視學(xué)生的角度。

5、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，給孩子自由。孩子到了這個(gè)階段馬上就要成年了，家長(zhǎng)們不要去事事控監(jiān)督著孩子，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了，對(duì)于孩子一個(gè)人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

6、降低對(duì)孩子的要求，減輕孩子的壓力。很多父母一心想要孩子為自己能夠爭(zhēng)口氣，于是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。所以，家長(zhǎng)們不要給孩子太大的壓力，不要總是逼迫這他去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要正確的看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要孩子盡力了、努力了，那就已經(jīng)很好了，我們不要過分的去在乎孩子的成績(jī)，而是要多去關(guān)注孩子自身。