很多孩子小升初之后，完全陌生的環(huán)境讓他們進(jìn)入叛逆期。叛逆期的孩子最讓家長(zhǎng)頭痛，很多時(shí)候這種叛逆的孩子就被家長(zhǎng)貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不關(guān)心叛逆期的孩子，很有可能就會(huì)造成很多不良的現(xiàn)象出現(xiàn)，如打架，玩游戲，逃課等等。那么，初中生玩游戲怎么教育呢？

初中生玩游戲怎么教育？

1.培養(yǎng)孩子的自控能力

對(duì)于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時(shí)間，而父母在這個(gè)時(shí)候喊停時(shí)，孩子會(huì)感到很痛苦。

因此做家長(zhǎng)的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩游戲的時(shí)候，可以預(yù)先約定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)查看孩子的情況，時(shí)間結(jié)束了就及時(shí)的終止接觸游戲，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)孩子的自控力。

2.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

從孩子的某一特長(zhǎng)出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3.發(fā)揮父母的榜樣作用。

言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長(zhǎng)可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。

4.參加集體活動(dòng)

一旦孩子已經(jīng)上癮了，那也不要太急，慢慢幫孩子戒掉。可以試著分散孩子的注意力，譬如給孩子很多有趣的圖書，帶孩子一起讀。

或是帶孩子到戶外去活動(dòng)，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣孩子玩游戲等電子產(chǎn)品的興趣就會(huì)慢慢降下來(lái)。

5.發(fā)現(xiàn)中學(xué)生沉迷玩游戲，要冷靜處理

當(dāng)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，首先是保持冷靜的態(tài)度，其次要多表?yè)P(yáng)他(她)的優(yōu)點(diǎn)，給予他們恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和關(guān)心，培養(yǎng)他們的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)興趣。

6.引導(dǎo)中學(xué)生合理平衡游戲和學(xué)習(xí)

健康適度的游戲可以起到良好積極的作用，但并不提倡完全禁止中學(xué)生玩游戲，在課余期間，可以適當(dāng)?shù)南拗茣r(shí)間陪著孩子玩一些益智有趣的游戲。這樣不但可以鍛煉中學(xué)生的大腦，也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，兩全其美。

初中生玩游戲的危害有哪些？

（1）浪費(fèi)金錢

目前市面上絕大部分手游都可以免費(fèi)玩，但是在玩的過程中可以通過花錢來(lái)加強(qiáng)自己的能力，于是出現(xiàn)了許多學(xué)生揮霍錢財(cái)，甚至是背著父母浪費(fèi)父母錢財(cái)?shù)膼毫忧闆r。

（2）視力下降

孩子沉迷玩游戲會(huì)一直盯著屏幕，屏幕雖然小但是畫面顏色鮮亮、速度快、使得眼睛長(zhǎng)期聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，很容易產(chǎn)生視覺疲勞，從而引起近視和弱視。

（3）荒廢學(xué)業(yè)

自從電子游戲出現(xiàn)之后，就成為孩子的“學(xué)業(yè)殺手”，從游戲機(jī)，到電腦，再到現(xiàn)在的手機(jī)，載體不斷在變，游戲不斷在變，不變的是孩子貪玩的本性。