初中是孩子成長(zhǎng)過程中一個(gè)很重要的階段，這個(gè)階段既是孩子身體發(fā)育最快的一個(gè)時(shí)期還是孩子形成思維的一個(gè)時(shí)期，孩子逐漸有了自己的思維，很容易形成逆反心理。所以說這個(gè)階段的孩子是最難教育的，家長(zhǎng)們常常感到無賴，到底怎么教育初中是初中生孩子呢？初中生孩子怎么教育方法？

初中生孩子怎么教育方法？

幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中生上初中后學(xué)習(xí)的科目增多，學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)科內(nèi)容趨向?qū)ｉT化，學(xué)科的學(xué)習(xí)辦法也各有不同。家長(zhǎng)可以先幫初中生重新制定了適應(yīng)初中學(xué)生生活的作息時(shí)間，規(guī)定他哪段時(shí)間必須寫作業(yè)，哪段時(shí)間可以看電視，到了幾點(diǎn)就要睡覺。幫孩子做時(shí)間規(guī)劃，孩子做起來更輕松。

不可過度對(duì)孩子施加壓力。

初中生正處于生理發(fā)育的過渡階段，心理上需要進(jìn)行一些調(diào)整來適應(yīng)這些變化。同時(shí)，初中生面臨的學(xué)習(xí)壓力也非常大，因?yàn)橹锌际莻€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想要考入理想的高中，必須從初一起就發(fā)奮努力。

所以，初中生承受著巨大的心理壓力，家長(zhǎng)不能再給孩子過度施壓，不能一味地逼迫孩子埋頭學(xué)習(xí)，而是要多跟孩子溝通交流，幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力。只要老師和家長(zhǎng)給予初中生足夠的理解和支持，就能幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期。

控制自己情緒避免打罵孩子。

家長(zhǎng)的負(fù)面情緒會(huì)直接影響到孩子的信心，因此，家長(zhǎng)首先應(yīng)該調(diào)整好自己的情緒，以最積極的心態(tài)和行動(dòng)陪伴孩子走完他們的初中生活。

給予孩子充分的尊重。

初中生的自尊心特別強(qiáng)，他們覺得自己已經(jīng)與成年人無異了，老師和父母都不能強(qiáng)制自己做任何事，同時(shí)，他們也不愿意被人看扁，希望得到老師和家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可。如果他們的心理需求得不到滿足，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒，甚至?xí)龀鲆恍┏龈竦氖虑椤?/p>

所以，老師和家長(zhǎng)教育初中生時(shí)盡量不要用發(fā)號(hào)施令的口吻，這樣做只會(huì)激怒他們，即便老師和家長(zhǎng)的話說得再有理，他們也不會(huì)聽進(jìn)去半句。一般來說，老師和家長(zhǎng)用商量的口氣跟初中生進(jìn)行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿足，就會(huì)理性地對(duì)待別人給自己提出的建議，也就不會(huì)出現(xiàn)特別叛逆的行為。

接納孩子的缺點(diǎn)，找到孩子的閃光點(diǎn)。

接納孩子的缺點(diǎn),允許初中孩子表達(dá)負(fù)面情緒。家長(zhǎng)允許孩子說不,接受他們與父母不同的觀點(diǎn)、意見、感受和要求,而不是在遇到分歧、反對(duì)、不從和別扭的時(shí)候,要么勃然大怒,要么冷漠待之。

如果父母拒絕接受孩子的負(fù)面情緒,強(qiáng)迫孩子壓抑自己的情緒,那么孩子會(huì)逐漸變得不再相信自己的感受。一旦產(chǎn)生負(fù)面情緒就感到緊張和內(nèi)疚,甚至都不敢哭,強(qiáng)作歡顏,故作堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心則處于彷徨無助的狀態(tài)。

在教育孩子的這條路上，總是磕磕盼盼，但是家長(zhǎng)們要明白，有付出就會(huì)有收獲，孩子在我們一次一次的教育下，肯定可以更加健康、快樂、茁壯的成長(zhǎng)！平穩(wěn)的度過這段不簡(jiǎn)單的青春期。