隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多初中生孩子對網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨鐘，有的甚至翹課、熬夜玩網(wǎng)絡(luò)游戲。家長們對這種現(xiàn)象頗為苦惱，嘗試了各種方法，結(jié)果都是以失敗告終！有的確實取到一定的效果，但更多的是更加我行我束，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，有的甚至網(wǎng)絡(luò)成癮。那么，初中生孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦呢？

初中生孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦？

首先，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子做自己喜歡的事情，轉(zhuǎn)移他們的注意力。

家長可以帶孩子去多了解體驗一些興趣班，并找到孩子的愛好，在課外擴大他的社交圈。家長還應(yīng)帶孩子多外出，親近自然，去公園、爬山、游泳、放風(fēng)箏，或者去圖書館閱覽圖書、去博物館參觀、聽音樂會、看電影、拜訪親朋好友等，有意識地減少孩子親近網(wǎng)絡(luò)的機會。

其次，家長要多些耐心，多理解孩子，慢慢的去引導(dǎo)孩子，走出網(wǎng)絡(luò)游戲的世界。

愛玩是孩子的天性，家長應(yīng)該從孩子沉迷游戲的根源出發(fā)，幫助孩子更好分配學(xué)習(xí)和游戲的時間，引導(dǎo)孩子走出游戲世界，成為現(xiàn)實世界的優(yōu)生。正確引導(dǎo)孩子選擇健康的益智游戲類型，讓孩子遠(yuǎn)離暴力、低俗的游戲。

然后，跟孩子建立起朋友式的親子關(guān)系。家長應(yīng)多和孩子交流，多了解孩子，做孩子的朋友。讓孩子在生活中遇到什么事都樂意和父母交流，遇到什么困難愿意找父母幫助。

家長與孩子溝通時，首先需要調(diào)整好自己的心態(tài)，讓孩子把家長當(dāng)作是信賴的朋友，平時多擠出時間和孩子在一起，參與孩子的活動，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

家長應(yīng)放下長者的身份，平等地與孩子交流。家長不要對孩子惡言惡語、嘮叨抱怨、諷刺挖苦，不要因為忙或認(rèn)為孩子小，就忽視孩子的需要。家長不要總是高高在上，命令孩子做這做那，用不容置疑的口吻命令、教訓(xùn)孩子。當(dāng)孩子不聽話時，不能用威脅、恐嚇孩子的方式來達(dá)到讓孩子按自己的要求去做。

最后，讓孩子在生活中多體驗成功。當(dāng)孩子在現(xiàn)實生活中感受到了被需要，感受到了成功的喜悅感，那么，他就會非常的享受這種感覺，從而會更努力的去獲取，很多孩子就是在現(xiàn)實生活中缺失這個感覺，才會在網(wǎng)絡(luò)上通過打游戲的方式去獲取。

研究表明，人接觸不良信息的反應(yīng)是不同的，對網(wǎng)絡(luò)和游戲的迷戀程度也不相同。在生活中成功的人，受到消極影響比較小，而在生活中失敗的人，容易沉溺于虛擬時空。因此讓孩子在生活中多感受成功，是幫助他們抵御網(wǎng)絡(luò)不良影響的關(guān)鍵。

家長應(yīng)幫助孩子培養(yǎng)健康廣泛的興趣，豐富孩子的生活，并在生活中適時地讓孩子體驗成功，讓孩子在現(xiàn)實中找到成功感，找到信心，孩子就不會到虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找成就感了。

總之，我們作為家長，要有正確的觀點、正確的心態(tài)，探究孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的心理因素，立足于他們的心理發(fā)展規(guī)律，用正確的方法引導(dǎo)，實行人性化的教育，規(guī)范他們上網(wǎng)的行為，幫助他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。