都說初二兩極分化，整個初中重難點都在初二，因為科目不僅在增加而且難度還上升，初二語文也不例外。

初二語文成績差怎么才能提高？

1、反復不斷的做練習題。并且對照正確答案，體會自己為什么錯了，如何組織回答問題的語言。同時，還要學會根據問題在原文中尋找相應的語句，然后加以提煉，一般這個問題就能回答了。只要你好好訓練，將來在考試中閱讀練習題可以拿走2/3左右的分數，閱讀練習題想拿滿分是不可能的。

2、學好課本基礎知識。比如教材要求學習的掌握的生字詞、成語、古詩詞，還有現代文著名的段落等等。這些在語文考試中會有直接或間接的體現。

3、作文滿分50分，占了總成績的24/100，很多差的孩子只考20分左右。因此，提高作文分數對于提高語文總成績很重要。首先，要把字體寫工整。一般作文成績差，大多數學生的字體寫的都很潦草，你想老師都看不清你寫的字，如何給你高分？其次，要學會審題，抓住作文所給材料的中心或表現中心的語句，然后擬一個醒目的正確的作文題目。再次，要開頭點題，這一點很重要，你一定要讓閱卷老師認為你沒有跑題。如果閱卷老師認為你跑題了，你的作文分數肯定大打折扣。最后，要學會舉正反兩方面的例子對比論證或敘述，只有這樣你才能讓閱卷老師信服。同時，要做到語言通順甚至要有點文采，多用排比句或名言警句。這樣一來，你的作文分數會達到40-45分左右。當然，也可以多讀一些中學生優秀作文選，多一些語言感性認識。

初二語文成績差如何才能提高？

1、基礎知識。

語文的考試選擇題，前三四道題一定是字詞句的考察，第一題加點字的讀音是否正確，第二題詞語書寫正確的一項，第三題成語使用正確的一項，第四題病句修改。這幾題都在于平時的積累，每天固定記憶易錯字，詞語，成語，這些課本中都有歸納總結，病句的類型一定要掌握，這四題是一定不能失分的，同實力的學生，語文的差距往往在于選擇題做對多少。然后必考的就是文學常識，這個要平時多記了。文言詩詞填空也是不能失分的，這個題需要平時多背了，文言文中的名句，詩詞中的名句一定要牢記，一定要默寫，很多人會背，但字容易錯，錯一個字都是沒有分的。

建議每周抽時間，進行循環默寫，每周將前面要求背過的重點名句默寫，這樣避免中考復習時有大量遺忘，又得花時間重新背誦。接著就是考文言翻譯和詩詞鑒賞了，文言翻譯的和后面文言文閱讀說。詩詞鑒賞一般兩道題，一般分析詩中物的特征，作用等等，這些在平時是可以總結，技巧性回答的，然后就是詩人表達的情感，讀懂詩文，然后按老師教你的答題樣式答題。

2、閱讀理解。

一般分現代文閱讀和文言文閱讀。現代文閱讀在平時歸納一些文體的技巧性東西，比如標題的作用，段落的作用，不用文體的閱讀都有歸納性的知識點，只要掌握了這些，答題時理解了考的是哪個知識點就容易了。文言文閱讀，一般考字的用法，翻譯，文中表達的作者思想。字的用法和翻譯多考一些特殊字，代詞，虛詞等，一些常用字的特殊用法一定要記，特別容易考到，翻譯得分點也是看是否翻譯對關鍵字。

3、作文。

這是很多學生比較頭疼的事了，平時閱讀不多，寫作又少，又要限時寫完，確實很難。既然是為了提分，技巧性的東西還是有必要的，平時多積累一些好的開頭和結尾方法，和優秀的句子，中學的作文一般還是以記敘和議論為主，如果你特別不擅長寫作，要學會去“套作”，雖然得不到高分，合格分還是沒有問題的，平時可以多寫一些小片段練習，當你覺得下筆不是那么難時，再去思考如何得高分。