而如果孩子在初三這個，初中最后的學(xué)習(xí)階段，英語成績還是不理想的話，原因就還是，孩子的英語的學(xué)習(xí)，缺乏語言環(huán)境。而要想知識掌握得更加牢固，那就必須多做練習(xí)。同時還要把易錯的，整理到錯題集上。每到考試前，要去集中精力，和記憶去復(fù)習(xí)。 

初三學(xué)生英語差有什么補救的辦法嗎？

1、先過單詞關(guān)

一些學(xué)生從小對英語沒興趣、學(xué)不進，沒有打下好基礎(chǔ)，導(dǎo)致上初中后英語跟不上。這時候，想要從頭學(xué)英語，要過的最關(guān)就是單詞關(guān)。只有掌握了足夠的詞匯，才能提高自己的英語水平。要保證課本里的詞匯一定要全部掌握，記單詞的時候不要標(biāo)注漢語，應(yīng)該按照音標(biāo)來記。閱讀也是增加詞匯的一種好方法。

2、課堂筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什么都記得住、記得久，如何學(xué)好初中英語語法亦是如此。在課堂上，每節(jié)英語語法課，老師都會給學(xué)生，傳授一到兩個英語語法點，剛開始學(xué)生可能認(rèn)為很好記，而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發(fā)現(xiàn)概念模糊，長此以往，可能什么都學(xué)不好。

因此，記好筆記很重要，對于其他英語知識點，也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)還是語法，老師講述一個知識點，就應(yīng)該把它記在筆記本，或者課本上，這樣對以后的復(fù)習(xí)鞏固也十分方便。

3、聽力

在進行聽力的過程中，我們一定要大量的吸入聽力內(nèi)容。因為任何事情都是從量變到質(zhì)變的積累，所以想要在英語聽力上取得好成績，一定要多聽多練。

4、學(xué)會翻譯

可能學(xué)生會覺得困難，以至于不能及時的，對單詞或者短語進行翻譯，但是如果學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候，把這個過程加入進入，你就會知道，自己的水平與課本要求的究竟差多少。這同時也是檢驗學(xué)生英語學(xué)習(xí)程度的好方法。

5、補詞法

初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類，都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞，在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。

所以詞法對于同學(xué)們來說，還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

6、注重口語的使用

現(xiàn)在的初中生們覺得，學(xué)習(xí)英語就是為了應(yīng)對考試，所以初中生和學(xué)校，都不是很重視口語。但其實口語，在英語中是很重要的，英語主要是交流，如果初中生不重視口語，就相當(dāng)于學(xué)的一直是皮毛，就會出現(xiàn)啞巴英語的情況，并且會越來越嚴(yán)重。