語文是考試的重點(diǎn)考察科目，同時(shí)，語文知識(shí)的積累和解題方法的掌握，都需要科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，而且任何一門學(xué)科都需要語文作為基礎(chǔ)。那么孩子初中語文怎么學(xué)呢？

孩子初中語文怎么學(xué)？

1、學(xué)會(huì)利用語文書

不要單純認(rèn)為讀書就是念字，泛泛而讀，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，學(xué)會(huì)從整體到局部再從局部到整體，認(rèn)真研讀課本。在利用課本的同時(shí)還有一個(gè)非常重要的方法，具體做法是：在閱讀語文書的同時(shí)，還要注意勾畫出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫，濃圈密點(diǎn)、腳注眉批，當(dāng)有人向他借書時(shí)，他總是另外買一本借給別人，因?yàn)樗臅?jīng)過勾畫批注已變成他的服務(wù)工具了。

2、閱讀一定要強(qiáng)化

能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率，同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。

3、提高寫作能力

寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，快速閱讀在素材積累上就可以體現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動(dòng)筆寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。

4、注意課內(nèi)積累

語文課本是一個(gè)很好的材料庫，它上面的課文多是選自古今中外名家作品，很經(jīng)典也很新穎，有一定的高度，學(xué)習(xí)初中語文課本是我們學(xué)習(xí)語文的主途徑，要把課文學(xué)習(xí)好，那樣才會(huì)以點(diǎn)帶面，用課本課文的點(diǎn)去帶動(dòng)生活語文的面。

5、閱讀課外名著

對(duì)于初中學(xué)生來講，課本的閱讀量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以學(xué)生要想學(xué)好語文，不妨在空閑的時(shí)間，放下手機(jī)和游戲，多翻閱翻閱課外名著。相信通過大量的閱讀，語文成績會(huì)有很大的提高，最重要的是在閱讀名著的過程中，能會(huì)到智人的思想，利于學(xué)生樹立正確的思想觀、價(jià)值觀以及社會(huì)觀。