在初中這一階段，如果數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上的話，那么就要好好地反省一下了，很多時(shí)候往往是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固，這個(gè)時(shí)候?qū)W生就要抓住這個(gè)重點(diǎn)的問(wèn)題，好好的去分析和提升自己，讓自己在學(xué)習(xí)上能夠更上一層樓。

孩子上初一數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂怎么辦？

1、幫助學(xué)生有個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)

進(jìn)入初中家長(zhǎng)不想學(xué)生的成績(jī)跟不上，那么就要提前在假期的時(shí)候，調(diào)整學(xué)生的作息時(shí)間，要和初中生保持一致，這樣學(xué)生是可以更好的適應(yīng)初中的生活，而且作息時(shí)間的合理規(guī)范，也會(huì)保證學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、針對(duì)自己學(xué)過(guò)的知識(shí)勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等，都要按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然就會(huì)提高自身的學(xué)習(xí)效率。

3、高質(zhì)量做題

做題或是學(xué)習(xí)需要講求的是質(zhì)，沒(méi)有質(zhì)量的積累是達(dá)不到質(zhì)的變化的。一套習(xí)題，真的做精做好了，抵得上好幾套沒(méi)上心的盲目練習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候注重基礎(chǔ)，做題也是解決問(wèn)題之后回顧反思規(guī)律，再結(jié)合課本所學(xué)，將知識(shí)在腦中構(gòu)建完整的體系，可供隨時(shí)調(diào)用才是正確的學(xué)習(xí)之法。

4、有效刷題

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，為了鞏固教材上的知識(shí)點(diǎn)，我們會(huì)做很多題。但是，很多學(xué)生題沒(méi)少做，作用卻發(fā)揮得不明顯，其實(shí)，這主要是因?yàn)椴欢行㈩}。我們做的題可以分為三類，會(huì)做的題就是舒適區(qū)的題，思考一下能做出來(lái)的題是學(xué)習(xí)區(qū)的題，難題是恐慌區(qū)的題。有效刷題其實(shí)就是不斷突破自己舒適區(qū)的過(guò)程。

5、精準(zhǔn)地找到問(wèn)題的原因

每次做錯(cuò)題之后，很多學(xué)生會(huì)說(shuō)：因?yàn)轳R虎自己做錯(cuò)了。其實(shí)，這部分學(xué)生并沒(méi)有精準(zhǔn)地找到問(wèn)題的原因。很多題目做錯(cuò)并不是因?yàn)轳R虎，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)槠綍r(shí)做題習(xí)慣不好，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楣經(jīng)]記住，有的學(xué)生做錯(cuò)題是因?yàn)楦拍罨煜Ｖ挥芯珳?zhǔn)的找到問(wèn)題的原因，我們才能精準(zhǔn)的解決問(wèn)題。

6、好的自我管理

再好的學(xué)習(xí)方法，如果沒(méi)有好的自我管理，那么一切都是空談，好的自我管理不僅需要對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)安排上進(jìn)行符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度的管理，而且還要能克制自身懶惰、放松的心態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。