初二差生還是有救的。好好利用初二剩下的時(shí)間學(xué)習(xí),充分利用初三的時(shí)間復(fù)習(xí),只要努力,中考還是可以取得好成績(jī)的。
初二差生還有救嗎
成績(jī)不好的孩子一定是有原因的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該共同幫助孩子找出成績(jī)差的原因,看看是哪些方面造成學(xué)生成績(jī)不好的,只有找到原因,才能對(duì)癥下藥,否則沒(méi)有針對(duì)性,不知道從哪里開(kāi)始補(bǔ)救。
找到原因以后要采取補(bǔ)救措施,如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠努力,那么補(bǔ)救辦法很簡(jiǎn)單,把心思集中到學(xué)習(xí)上,讓孩子明確學(xué)習(xí)的重要性,總之要有針對(duì)性的提出解決措施。
家長(zhǎng)和老師要共同監(jiān)督,成績(jī)不好的孩子可能約束力比較差,就需要家長(zhǎng)和老師共同監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)行為,幫助孩子努力學(xué)習(xí),在初三階段把成績(jī)補(bǔ)救上去。
初二成績(jī)差還可以補(bǔ)救的,雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段,但是只要孩子想要學(xué)習(xí),想要補(bǔ)救和提高成績(jī),即使初二的成績(jī)不好也是可以補(bǔ)救的。針對(duì)成績(jī)薄弱的科目提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法,比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),即使成績(jī)差在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。
比如,孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好,就要多多進(jìn)行背誦古詩(shī)詞,多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練,同時(shí)也可以閱讀一些課外書(shū)籍,從而提高自己的寫(xiě)作成績(jī)等等。
初二差生怎么補(bǔ)救
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。初二的學(xué)習(xí)內(nèi)容是初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)。如果初一,沒(méi)有打好基礎(chǔ)的話(huà),那么在初二學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定會(huì)顯得非常吃力,所以說(shuō)要想提高成績(jī)。首先就要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,如果在哪里知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的話(huà),這需要學(xué)生及時(shí)的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),以便查漏補(bǔ)缺。初二知識(shí)點(diǎn)比較多,而且知識(shí)點(diǎn)在中考中的比例也非常大。這就需要學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候一定要打牢基礎(chǔ)。回歸課本注重教材,將課本中的例題理解掌握,同時(shí)要加強(qiáng)課后的練習(xí),在練習(xí)中不斷地去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
2、注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中起著至關(guān)重要的作用。尤其是在初二期間,一定要認(rèn)真地緊跟老師思路,隨時(shí)記錄課堂筆記。課下注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),除了按時(shí)完成老師交代的作業(yè),如果有時(shí)間的話(huà)可以加強(qiáng)練習(xí)。那么在練習(xí)的過(guò)程當(dāng)中需要學(xué)生。要善于總結(jié)歸納相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系性。同時(shí)要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,注重知識(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了鞏固和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),預(yù)習(xí)是為了能夠提前掌握將要學(xué)習(xí)的知識(shí)的重難點(diǎn),這樣在聽(tīng)課的過(guò)程當(dāng)中就能夠有針對(duì)性地有重點(diǎn)地去聽(tīng)課。提高自己的學(xué)習(xí)效率。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,控制好自己的情緒。青春期時(shí)期的孩子情緒比較容易波動(dòng),而且很容易受到外界因素的干擾。導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的態(tài)度,這就需要學(xué)生提高自制力,增強(qiáng)自律性,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于考試成績(jī)要用平常心去對(duì)待,不要因?yàn)槌煽?jī)的不理想,而喪失學(xué)習(xí)的信心,更不要因?yàn)槌炭荚嚨氖Ю货瓴徽瘢刂坪米约旱那榫w,調(diào)整好自己的心態(tài),用最飽滿(mǎn)的熱情去面對(duì)每一次考試,每一天的學(xué)習(xí),只要有足夠的信心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么提高成績(jī)是非常有可能性的,
總之,初二成績(jī)不好,初三逆襲的學(xué)生也有很多。這主要就需要學(xué)生調(diào)整好心態(tài),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一步一個(gè)腳印地去努力學(xué)習(xí)。相信在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)會(huì)逐步提高,甚至在中考中實(shí)現(xiàn)逆襲。