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孩子初一成績不好到了初二還能追上嗎

孩子初一成績不好到了初二還能追上嗎

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當學生順利地通過小升初的選拔,并成為初中生后并不能算萬事大吉,畢竟初中不論是學習深度還是學習的科目都增加了許多,若是學生不能夠迅速適應的話,那成績也勢必會受到影響,出現下滑等情況。

孩子初一成績不好,到了初二還能追上嗎?

1、能。只要肯努力學習一定會趕上去的

初一學生要重視課堂時間,上課專心聽。上課認真聽講,別忘了做筆記,書本上有的,標注一下就可以了,簡單的記錄下來,課后再系統的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

2、從心態上轉變自己

當同學們,能夠做到目光長遠,將會意識到,原來自己學習的目的,只是為了自己擁有更好的生活,提升文化知識,將來掌握專業技能,提高個人的競爭力,才能更好地應對生活的挑戰。如果學子們,能夠變得懂事了,就會用積極的心態直面學業,從而充分挖掘個人的潛力,實現成績上的突破。

3、正確地面對學習

爭取成為學生之中的“佼佼者”,成績不斷保持名列前茅。當學生正確地面對學習,成績也勢必會得到提升,而學生成為班級前十名也不過是時間早晚的問題,但若是學生不想努力也不愿付出辛苦,那別說提升成績了,很可能考試都會淪為班級倒數。

4、多參與數學英語等競賽

多參與數學英語等競賽,見識更加廣闊的天地,并收獲更多的知識。雖說現在初中生不能夠“跳級”,但是很多高校依然設有“少年班”或是“強基計劃”,只要學生自身足夠優秀,便可以成為眾人口中“別人家的孩子”,而學生們多參與數學或英語等知識競賽,也能夠獲得更加優異的成績。

5、錯題重練

錯題本在初一學生復習階段,簡直就是高效學習的神奇,同學們應該重視起來。初一學生在做錯題本的時候,起碼應該包括這三個方面:概念規則、錯題歸納、畫圖。記錄重點概念和需要注意的細節,并用黑色,紅色的筆區分開來;匹配上相應的經典例題,只有經典例題才會增加筆記的可讀性,有效性。錯題歸納:只有經典例題是不夠的,初一學生自己犯過得錯誤也一定有一起復習,這樣會讓學習更有效。

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