孩子在小時候沒有養成良好的學習習慣，那在上初二的時候就很容易出現上課走神的情況，家長要做的就是培養孩子的注意力，讓孩子能夠及時糾正以前的壞習慣，這樣才能給予孩子正確的幫助，那么初二孩子上課走神是怎么回事呢？

初二孩子上課走神是怎么回事

1、缺乏學習興趣

對某一科目沒興趣，比如，孩子不喜歡英語，上英語課時就可能心猿意馬。或者是聽不懂老師所講的內容，就會產生煩躁，繼而注意力分散。家長要積極幫助孩子培養學習的興趣，養成良好的學習習慣，根據孩子學習的情況，幫助孩子樹立學習的信心。

2、外界環境過度刺激

有的初二孩子參加過多的興趣班，這就會很容易讓孩子產生厭學情緒，在上課的時候容易出現走神的情況。以及過早、過度使用電子產品。孩子讀書時課本是靜態、平面的，而孩子曾經看過的這些電子動畫片是動態的，它給予孩子的刺激更為強烈，孩子可能未來就很難專注到課本的學習當中。

3、父母親人過度溺愛

很多家庭里面會出現這樣的包辦型父母，孩子所有的事情都由父母代勞，孩子只需要做到一點就是好好學習，但是我們往往會發現事與愿違，越是溺愛的孩子反而成績更差。而這樣的孩子在上課的時候，也是更容易走神的。

初二孩子上課走神怎么辦

1、定時、定量地學習

在學習過程中，首先給孩子建立一個明確的節奏和規律，他會慢慢形成習慣。比如在制定學習計劃時，要充分考慮孩子的實際情況，規定好學習時間和學習量。時間要選在孩子精力最充沛的時候，每次不超過40分鐘。任務量要“量體裁衣”，根據孩子的情況調整每一階段的學習量。

2、培養良好的學習習慣

初二孩子上課容易走神，是因為沒有養成良好的課堂學習習慣。上課時要目不轉睛，一直盯著老師的表情及板書，并且勤筆記、多動腦、多提問，嚴格要求自己認真聽課。遇到不懂的問題，不要一直糾結，而是馬上拿筆記下來后繼續聽課，下課后再請教老師同學。孩子注意力不集中是普遍存在的現象，我們應該通過科學的引導和訓練，慢慢提高孩子的專注力。

3、發掘孩子的學習興趣

興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講。因此，我們一定發掘孩子的學習興趣。對于七八歲的孩子來說，獲得成功的體驗，是激發他們學習興趣的關鍵所在。在孩子剛開始學習的時候，對他們的期望不能太高，要及時肯定他們所取得的點滴成績，并給予一定的獎勵。

在我們看來微不足道的進步，都可以給孩子帶來成功的體驗。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因為一次成績不好而失去學習的興趣。