初三學習成績差，不是一天兩天的事，應該是之前基礎沒打好。只能從基礎重新抓起。先從初一課本開始，吃透基礎，在此基礎上做一些拔高的輔導資料，之后在提升到初二，初三，這樣成績慢慢的就上去了。
初三了數學很差能補上去嗎?
初三階段數學成績差，說明孩子的基礎沒有打好，如果想要補救在接下來的學習上一定要緊跟老師的學習進度，不能再落后，上課專心聽講，不開小差，不偷懶，老師課堂上復習的都是非常重要的考點和經典題型，遇見問題要積極提出，不能模棱兩可，每天必須扎實解決每天的學習任務。這樣下去，成績會逐步提升的。
初三數學成績很差怎么辦？
1、夯實基礎，多進行基礎知識的教學
初三學生該背的，該記憶的，一定要讓學生記清楚，記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且初三學生必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。比如說我們小學時候都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，初三學生必須要記得清清楚楚。
2、及時對數學內容進行鞏固
對于課上初三學生聽的東西，數學課后要及時復習鞏固，如此以來，才會印象深刻。回家后最少拿出40分鐘左右把今天課上的內容再自己仔仔細細的認真看一遍數學書(PS：書讀百遍，其義自見)看完書后，把課本放起來，做習題，初三學生通過做數學習題來再一次檢查自己哪些地方做的不夠好，如果碰到不會的地方，初三學生可以再看課本，這樣以來，相信會給你留下深刻的印象。
3、強化訓練，提高解題能力
想要數學成績好，解題能力差不了。在復習備考過程中，初三學生要強化訓練，提高解題能力。強化訓練離不開做題，初三學生做題的時候，要提高做題的數量跟質量，每做一道題都要認真分析它的解題思路、答題技巧、易錯點等。做題的最高境界是做一道題，一類題也會做了，初三學生要努力向這個方向發展。
4、調整心態，正確對待考試
首先，初三學生應把主要精力放在數學基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，初三學生而對于那些數學難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，初三學生盡量讓自己理出頭緒，做完數學題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對初三學生自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
